|
Miksi tyttöjen oikeuksista ei enää puhuta?
Ei siitä ole kauaa, kun tyttöjen oikeudet erilaisilla
konfliktialueilla olivat kansainvälisen politiikan moraalinen kompassi. Ne olivat
tae edistyksestä, tasa-arvosta ja paremmasta tulevaisuudesta.
Tässä katsannossa tyttöjen oikeudet eivät ole seuraus
vakaudesta, vaan vakauden edellytys. Nyt, noin 20 vuotta myöhemmin, tästä
päätelmästä voi hyvin perustein olla toista mieltä.
Jos jotakin viime vuosien kehityksestä voi päätellä, niin
vuorovaikutussuhde menee pikemminkin niin, että yhteiskunnallinen vakaus on
tyttöjen oikeuksien edellytys.
Afganistanin sota on siitä hyvä esimerkki.
Kun USA-vetoiset joukot vuonna 2001 aloittivat sotatoimet
Afganistanissa, tavoitteeksi ilmoitettiin - paitsi terroristien tuhoaminen – uusi,
uljas Afganistan, jossa länsimaiset ihmisoikeudet on turvattu.
Symbolina tälle kaikelle oli Malala Yousafzai -niminen
tyttö, joka halusi käydä koulua, tuli ammutuksi mutta toipui ja pokkasi lopulta
vuonna 2014 Nobelin rauhanpalkinnon.
Mutta kuinkas sitten kävikään?
Kirja Afganistanin
sota – Pentagonin salaiset paperit (Docendo, 2022) on seikkaperäinen kuvaus
siitä, miten valheellinen kuva sodasta ja sen syistä maailmalle annettiin.
Ainoa asia, josta todellisuudessa välitettiin, oli sodan
julkisuuskuva: ”me viemme tytöt kouluun”. Sen julkisivun takana keinot olivat
vapaat. Tämän
julkisivun ylläpitämiseen myös Suomi osallistui.
Mutta kun sota lopulta 20 vuotta ja mahdollisesti 400 000
uhria myöhemmin päättyi, tytöt ja heidän oikeutensa saivat mennä. Todellista
edistystä heidän elämässään oli tapahtunut todella vähän.
Voittajat löytyivät toisaalta.
Käytännössä lähes kaikki hankkeet uuden ja uljaan
Afganistanin rakentamiseksi ohjautuivat ulkomaisille, pääosin amerikkalaisille
yhtiöille, sodan todellisille voittajille.
Missään vaiheessa pitkää sotaa toiminta ei aidosti tukenut
sellaisen infrastruktuurin rakentamista, jonka puitteissa tytöt olisivat
voineet vapautua perinteisestä, kotitaloustyöhön perustuvasta työnjaosta.
Ja nyt on sitten palattu lähtöruutuun.
2020-luvun turvapuheessa väännetään toki edelleen rajoista,
aseista, energiasta ja pelotteista. Mutta tasa-arvo, koulutus ja ihmisoikeudet
nähdään usein pehmeinä, tehokkaalle sotimiselle alisteisina arvoina.
Seuraus tästä on ilmeinen. Koko poliittinen
toimintakulttuuri korruptoituu siten, että erityisen haavoittuvassa asemassa
olevien asiaa ei lopulta aja juuri kukaan.
Siihen
Gazassakin ollaan nyt päätymässä.
Kun koulut ja muu siviili-infrastruktuuri on tuhottu,
jäljelle jää vain satunnainen mahdollisuus selviytyä hengissä huomiseen. Mutta
suuri osa Gazan lapsista on joutunut luopumaan siitäkin tavoitteesta.
Heistä on tullut terroristeihin
verrattavia tahoja, jotka
sopivat maaleiksi siinä, missä muutkin
”epäilyttävästi käyttäytyvät”
ihmiset. Ja
jopa paremmin, kun kysymyksessä on etninen puhdistus.
Ja sama kehityskulku on nyt nähtävissä muillakin
kriisialueilla, kuten YK:n ja muiden, vielä jossakin määrin toimivien järjestöjen
tietokannoista
on helposti tarkistettavissa.
Mitä tästä opimme?
Sodan markkinointi jonain muuna kuin mitä se oikeasti on, ei
ole uusi keksintö. Sota tarvitsee oman legitimiteettinsä, ja usein se yritetään
lunastaa täysin katteettomilla hyvelupauksilla.
Afganistanissa tyttöjen oikeudet välineellistettiin niin perusteellisesti,
että nyt on suorastaan vaikea löytää poliitikkoa, jonka puheissa tyttöjen
oikeuksilla olisi jokin kehitysopillinen merkitys.
Siksi tyttöjen oikeuksista puhuvat nykyään lähinnä
feministit ja eräät tasa-arvon ja ihmisoikeuksien parissa työskentelevät tahot.
Ja hekin lähinnä omissa julkaisuissaan.
Valtamediaa tyttöjen oikeudet eivät enää kiinnosta.
Erkki Laukkanen
9.1.2026
Takaisin |